Response to Field Teaching Essays

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Thomson, Robert Polk
Titel	Response to Field Teaching Essays
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Compensatory Education; Field Instruction; Lower Class; Lower Class Students; Middle Class Standards; Social Bias; Social Structure; Social Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kompensatorischer Unterricht; Praxisklasse; Sozialstruktur; Sozialer Wert
Abstract	Field teaching hopes to accomplish more than its format makes possible," since what is needed is a change in the social structure, not merely in attitudes and values. (Author/SP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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