How to Turn the Hip Generation on to Shelley and Keats

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Hamalian, Leo; Hatch, James V.
Titel	How to Turn the Hip Generation on to Shelley and Keats
Quelle	(1971)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Class Activities; Classroom Techniques; Educational Games; Experimental Teaching; Literature; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Educational game; Lernspiel; Experimentalunterricht; Experimentelle Pädagogik; Literatur; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	If education is to be a process ever renewing itself, teachers should use the happening" as a process tool in the classroom. A description of four happenings" performed at the City College of New York in English literature classes. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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