The Potential for Change: Community Roles

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Gittell, Marilyn
Titel	The Potential for Change: Community Roles
Quelle	(1971)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Black Community; Community Control; Community Role; Educational Change; School Community Relationship; Social Action; Social Change; Urban Problems; Urban Schools; New York + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Soziales Handeln; Sozialer Wandel; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	Ocean Hill-Brownsville represents a paradigmatic attempt, within the reformist tradition of urban movements, to work within the educational system, adjusting it to new circumstances and needs. (JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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