Observation Studies of Parent-Child Interaction: A Methodological Review

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lytton, Hugh
Titel	Observation Studies of Parent-Child Interaction: A Methodological Review
Quelle	(1971)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavioral Science Research; Observation; Parent Child Relationship; Research Methodology; Socialization; Tables (Data) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Beobachtung; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Research method; Forschungsmethode; Socialisation; Sozialisation; Tabelle
Abstract	Reviews parent-child interaction studies, the major source of information about the socialization process of the child. Deals fully with observation studies--naturalistic observation and experimentally arranged interaction in the laboratory--but also draws on interview and questionnaire methods for comparison. (WY)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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