A Systems Approach to the Design of a Model Under-Graduate Curriculum for Health Educators

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Grimes, Richard M.; und weitere
Titel	A Systems Approach to the Design of a Model Under-Graduate Curriculum for Health Educators
Quelle	(1971)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4391
Schlagwörter	College Students; Curriculum Development; Health Personnel; Health Programs; Models; Systems Approach; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Medizinisches Personal; Analogiemodell; Systemischer Ansatz; Grundstudium
Abstract	The authors present a curriculum for the comprehensive health educator. This program will enable the student to participate in the problem solving seminars and field work which will prepare him to attack the health education problems that he will face on the job. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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