Ways To Achieve Quality in School Classrooms: Some Definitve Answers. Research Notes

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Olson, Martin N.
Titel	Ways To Achieve Quality in School Classrooms: Some Definitve Answers. Research Notes
Quelle	(1971)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Class Size; Educational Improvement; Educational Quality; Educational Research; Teacher Effectiveness; Teaching Styles + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassengröße; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Quality of education; Bildungsqualität; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg; Lehrstil; Unterrichtsstil
Abstract	Research attempts to determine which variables in schools and classrooms promote effective learning experiences for children. (JF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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