Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Jones, George W. |
---|---|
Titel | Each Student--Somebody Valuable |
Quelle | (1971)Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Cultural Awareness; Curriculum; Equal Education; Human Dignity; Human Relations; Individual Needs; Racial Integration; Relevance (Education) |
Erfasst von | ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC |
Update | 2004/1/01 |