An Analysis of New York City Participation Experiments

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Usdan, Michael D.
Titel	An Analysis of New York City Participation Experiments
Quelle	(1969)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Community Control; Decentralization; Educational Experiments; Power Structure; Professional Associations; Program Evaluation; Public Schools; Urban Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Decentralisation; Dezentralisierung; Schulversuch; Programme evaluation; Programmevaluation; Public school; Öffentliche Schule; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	Large cities may have to implement educational change on an all or nothing basis if any headway at all is to be made in eroding the power of entrenched establishments. (CK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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