A Note of Frustration

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Darland, Dallas L.
Titel	A Note of Frustration
Quelle	(1969)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Disadvantaged; Educational Problems; Educational Programs; Educational Responsibility; Organizational Climate; Teacher Attitudes; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erziehungsverantwortung; Organisationsklima; Lehrerverhalten; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	Describes a special university-level educational program for "disadvantaged students and reflects on its limitations and inadequacies. Urges attention to such issues as "how to teach human beings individually, rather than "how to buy off a revolution. (Author/JS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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