Vocational Agriculture and the Challenge of Rural Poverty

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schmitt, Henry E.
Titel	Vocational Agriculture and the Challenge of Rural Poverty
Quelle	(1970)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Agricultural Education; Disadvantaged; Educational Needs; Poverty; Rural Areas; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Educational need; Bildungsbedarf; Armut; Rural area; Ländlicher Raum; Berufsbildung
Abstract	Guidelines suggested include: (1) adopting the education of the rural poor as a major goal, (2) basing classroom and occupational experiences on realistic career objectives, (3) utilizing the expertise of other school specialists, (4) involving parents in the education of their children, and (5) preparing teachers for work with deprived people. (DM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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