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Autor/inMorris, Gregory A.
TitelComponents of a Program for the Culturally Advantaged (Elementary Level)
Quelle(1967)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAdvantaged; Comprehension; Creative Reading; Critical Reading; Elementary Education; Intellectual Development; Reading Interests; Reading Programs; Reading Readiness; Teaching Methods; Vocabulary Development
AbstractLecture given before the Annual Conference and Course on Reading (23d, University of Pittsburgh, Pittsburgh, Pa., July 10-21, 1967).
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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