Comparison of Verbal Interaction in Two Preschool Programs

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Seifert, Kelvin
Titel	Comparison of Verbal Interaction in Two Preschool Programs
Quelle	(1969)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Analysis; Language Enrichment; Preschool Education; Verbal Communication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Pre-school education; Vorschulerziehung
Abstract	This study was made on behalf of the Foreign Language Innovative Curricula Study, Ann Arbor, Michigan
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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