Twenty-Two Tried-and-True Teaching Tips for College Instructors

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Hunzicker, Jana
Titel	Twenty-Two Tried-and-True Teaching Tips for College Instructors
Quelle	(2023), (69 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; College Faculty; Novices; Beginning Teachers; Educational Practices; Instructional Improvement; Instructional Effectiveness; Faculty Development; Classroom Techniques + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Fakultät; Junior teacher; Junglehrer; Bildungspraxis; Unterrichtsqualität; Unterrichtserfolg; Klassenführung
Abstract	This 70-page, research-based booklet offers a collection of 22 practical teaching tips for novice and developing college instructors. Written by a state-licensed teacher and experienced college professor in a friendly, conversational tone, each teaching tip includes a description or examples, step-by-step instructions, and supporting references and resources. Key take aways, bonus tips, warnings, reflection boxes, and an indexed glossary offer supplemental information, support, and encouragement. This open-source booklet can be downloaded, printed, and bound for individual study or collaborative professional development. (As Provided).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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