AISD REACH Program Update, 2012-2013: Student Learning Objectives. Publication 12.83

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Schmitt, Lisa N. T.; Lamb, Lindsay M.; Cornetto, Karen M.; Courtemanche, Marie
Institution	Austin Independent School District (AISD)
Titel	AISD REACH Program Update, 2012-2013: Student Learning Objectives. Publication 12.83
Quelle	(2013), (24 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	School Districts; Program Evaluation; Student Educational Objectives; Outcomes of Education; Academic Achievement; Teacher Attitudes; Data Use; Communities of Practice; Reflective Teaching; Achievement Tests; Elementary Secondary Education; Scores; Texas (Austin); State of Texas Assessments of Academic Readiness (STAAR) + Suchen Sie Ihr Suchwort? School district; Schulbezirk; Programme evaluation; Programmevaluation; Lernleistung; Schulerfolg; Schulleistung; Lehrerverhalten; Community; Achievement test; Achievement; Testing; Test; Tests; Leistungsbeurteilung; Leistungsüberprüfung; Leistung; Testdurchführung; Testen
Abstract	Results of the evaluation suggest the SLO process is related to some positive outcomes for teachers and students. However, evidence indicates a need for program refinements to address discrepancies in SLO performance by staff role and school. A separate update report was published in March 2014 [ED629047]. (As Provided).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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