AISD REACH Program Update: Student Learning Objective Assessments. DRE Report #13.89 RB

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Autor/in	Schmitt, Lisa
Institution	Austin Independent School District (AISD)
Titel	AISD REACH Program Update: Student Learning Objective Assessments. DRE Report #13.89 RB
Quelle	(2014), (11 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	School Districts; Student Educational Objectives; Student Evaluation; Evaluation Methods; Academic Achievement; Scores; Pretests Posttests; Success; Elementary School Students; Middle School Students; High School Students; Texas (Austin) + Suchen Sie Ihr Suchwort? School district; Schulbezirk; Schulnote; Studentische Bewertung; Schulleistung; Erfolg; Middle school; Middle schools; Student; Students; Mittelschule; Mittelstufenschule; Schüler; Schülerin; High school; High schools; Oberschule; Studentin
Abstract	This report addresses the extent to which assessment characteristics related to teachers' success with student learning objectives in 2013-2014. Student performance on preapproved and teacher-made tests did not differ, but the format of assessment was related to SLO success. (As Provided).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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