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Sonst. PersonenDuckenfield, Marty (Hrsg.)
InstitutionNational Dropout Prevention Center/Network (NDPC/N)
TitelProject UNIFY. National Dropout Prevention Center/Network Newsletter. Volume 22, Number 1
Quelle(2011), (8 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterDropouts; Physical Education; Mental Retardation; Dropout Prevention; Newsletters; Instructional Effectiveness; Graduation Rate; Disabilities; Leadership; Postsecondary Education; New Hampshire
AbstractThe "National Dropout Prevention Newsletter" is published quarterly by the National Dropout Prevention Center/Network. This issue contains the following articles: (1) Special Olympics Project UNIFY (Andrea Cahn); (2) The Impact of Project UNIFY; (3) Project UNIFY Brings Youth Together to Learn and Graduate (William H. Hughes); (4) Physical Education and Health in New Hampshire (Mary Jean Hippern); and (5) Taking Action on Effective Instruction (Anderson Williams). Regular sections include: (1) Network Notes; (2) Book Review; (3) Resources; (4) Calendar; and (5) Viewpoint (Timothy P. Shriver). (Contains 4 resources.) [For "Teacher Education. National Dropout Prevention Center/Network Newsletter. Volume 21, Number 4," see ED539636.] (ERIC).
AnmerkungenNational Dropout Prevention Center/Network (NDPC/N). Clemson University, 209 Martin Street, Clemson, SC 29631-1555. Tel: 864-656-2599; Fax: 864-656-0136; e-mail: ndpc@clemson.edu; Web site: http://www.dropoutprevention.org/home
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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