Counterexamples in Analysis

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Jalili, S. Alireza; Tohidi, Narges khatoon
Titel	Counterexamples in Analysis
Quelle	(2012), (7 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Mathematics Instruction; Mathematics Education; Critical Thinking; Thinking Skills; Mathematical Concepts; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Mathematische Bildung; Kritisches Denken; Denkfähigkeit; Theory; Theorie
Abstract	The counterexamples are used for better comprehension of underlying concept in a theorem or definition. This paper is about the counterexamples in Mathematical Analysis, that we construct them to be apparently correct statements by a few change in the conditions of a valid proposition. Our aim in this paper is to present how the counterexamples help to boost the level of understanding of mathematical Analysis concepts. (As Provided).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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