Assets for Children: Experiences in Asia and Implications for China

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Autor/inn/en	Zou, Li; Sherraden, Michael
Titel	Assets for Children: Experiences in Asia and Implications for China
Quelle	7 (2010) 8, S.87-94 (8 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1548-6613
Schlagwörter	Economic Development; Foreign Countries; Local Government; Child Development; Public Policy; Role of Education; Social Development; Educational Finance; Money Management; Educational Opportunities; Government Role; Federal Government; Birth Rate; Low Income Groups; Asia; China; Hong Kong; Singapore; South Korea + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wirtschaftsentwicklung; Ausland; Gemeindeverwaltung; Kindesentwicklung; Öffentliche Ordnung; Bildungsauftrag; Soziale Entwicklung; Bildungsfonds; Bildungsangebot; Bildungschance; Bundesregierung; Asien; Hongkong; Singapur; Korea; Republik
Abstract	A growing number of national and local governments view child development accounts (CDAs) as an innovative policy tool for social and economic development. This article reviews the global landscape of CDAs, presents three CDA policy cases from Asia, analyzes main themes and discusses potential implications for China. (Contains 1 table.) (As Provided).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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