Assessing Assessment.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Steen, Lynn Arthur
Titel	Assessing Assessment.
Quelle	(1999), (10 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Leitfaden; College Mathematics; Educational Assessment; Elementary Secondary Education; Evaluation Methods; Higher Education; Mathematics Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; assessment; Bewertungssystem; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mathematische Bildung
Abstract	Assessment not only places value, it also identifies which elements to value. In this era of accountability, the constituents of educational assessment are not just students, faculty, and administrators, but also parents, legislators, journalists, and the public. For these broader audiences, simple numerical indicators of student performance take on totemic significance. The spotlight of educational improvement often falls first and brightest on mathematics. This paper first discusses college mathematics and principles of assessment, then elaborates on the implementations of assessment. (Contains 21 references.) (ASK)
Anmerkungen	For full text: http://www.stolaf.edu/people/steen/papers/assessment.html.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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