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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This newsletter theme issue for academically talented youth discusses planning for college. The issue emphasizes that it is never too early to start thinking about college. An admissions officer from Johns Hopkins University talks frankly about factors that influence the decision to admit or deny a student. Academically talented students discuss how well their needs are met by undergraduate programs on four different types of college campuses: (1) private universities in urban settings, (2) private liberal arts colleges in rural settings, (3) large public universities, and (4) technical institutes. Options for covering escalating college costs are outlined. A review of Washington University (St. Louis, Missouri) is provided, based on perceptions of six students enrolled there. An article describes how to write for publication, and another chronicles the story of a young author whose contest-winning book underwent extensive editing before publication. A creative expression page concludes the newsletter issue, with a book review and puzzle. (JDD)
Anmerkungen
John Hopkins University Press, 2715 North Charles St., Baltimore, MD 21218-4319 ($30 annually, $5 back issues).
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Standortunabhängige Dienste
1071-605X
Planning Ahead for College. 1993.
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