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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This document discusses all aspects of credentialing from both a past and present perspective, considers the future of counselor credentialing, and provides a synopsis of the credentialing movement in counseling. Seven chapters are included: (1) "Counselor Credentialing: Purpose and Origin" (Thomas J. Sweeney); (2) "Counselor Certification" (Donald V. Forrest and Lloyd A. Stone); (3) "Historical Antecedents and Current Status of Counselor Licensure" (Thomas W. Hosie); (4) "Accreditation in Counselor Education" (Michael K. Altekruse and Joe Wittmer); (5) "A View From the Profession: What We Think of Where We Are" (Donald C. Waterstreet); (6) "Concerns about Accreditation and Credentialing: A Personal View" (Kenneth B. Hoyt); and (7) "An Argument for Credentialing" (Theodore P. Remley). Also included are four appendices. "A Summary of Counselor Credentialing Legislation" (Carol S. Vroman and John W. Bloom) is contained in appendix A. Appendices B, C, and D contain a list of professional certifying bodies, a list of Council for Accreditation for Counseling and Related Educational Programs (CACREP) approved programs, and a graphic representation of the CACREP accreditation process. (NB)
Anmerkungen
American Counseling Association, 5999 Stevenson Avenue, Alexandria, VA 22304.
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Standortunabhängige Dienste
1-55620-087-0
Credentialing in Counseling. 1991.
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