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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
National Park Service (Dept. of Interior), Washington, DC.; National Trust for Historic Preservation, Washington, DC.; National Register of Historic Places, Washington, DC. Interagency Resources Div.
Titel
Knife River: Early Village Life on the Plains. Teaching with Historic Places.
This document, from the lesson plan series, "Teaching with Historic Places," examines the Native Americans who lived on the plains along the Knife River in what is now North Dakota. Following an introductory section, the document sets out student objectives, teaching activities, readings, and illustrations. The teaching activity suggestions include details on "Setting the Stage"; "Locating the Site"; "Determining the Facts"; and "Putting It All Together." The document also includes two map exhibits, notes to the maps, reading handouts, details on visiting the site, suggestions for further reading, and a series of photographs and illustrations. (SG)
Anmerkungen
National Trust for Historic Preservation, Teaching with Historic Places Project, 1785 Massachusetts Avenue, N.W., Washington, DC 20036.
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Standortunabhängige Dienste
Metcalf, Fay: Knife River: Early Village Life on the Plains. Teaching with Historic Places. 1993.
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