Academic Accountability and State Intervention.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Duncan, John W.
Titel	Academic Accountability and State Intervention.
Quelle	(1988), (26 Seiten)Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Accountability; Change; Change Agents; Educational Change; Elementary Secondary Education; Government School Relationship; Prediction; Program Effectiveness; Public Schools; School District Autonomy; State Programs; State School District Relationship; California; New Jersey (Jersey City) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Wandel; Bildungsreform; Vorhersage; Public school; Öffentliche Schule; School district; School districts; Autonomy; School autonomy; Schulautonomie; Regierungsprogramm; Staatliches Schulamt; Kalifornien
Abstract	This speech discusses the national emerging trend toward state intervention in local educational processes as part of the academic accountability movement. It provides examples of reforms and improvements whereby state intervention furnished local school improvement. The address focuses on state intervention in Jersey City, New Jersey; predicts the nature of change from local to state control; and speculates how local actors in the state of California will redefine their oversight and policymaking roles in the wake of such change. (JAM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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