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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Marshall Univ., Huntington, WV. Dept. of Home Economics.
Titel
Development of a Competency-Based Education (CBE) Curriculum for Surviving Today's Experiences and Problems Successfully (STEPS). Part 1. Final Report.
This list of competencies and learner outcomes is the product of a 2-day meeting held to develop competencies for a new consumer and homemaking course for 9th and 10th grade students. Included in the list are competencies pertaining to the following program areas: responsibility and self-image, coping with today, family living and parenthood education, nutrition and foods, management, consumer education, child development, housing, and clothing and textiles. Each section contains parallel lists of concepts, competencies, and learner outcomes. (MN)
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Standortunabhängige Dienste
Development of a Competency-Based Education (CBE) Curriculum for Surviving Today's Experiences and Problems Successfully (STEPS). Part 1. Final Report. 1982.
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