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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Designed for local school and district vocational educators, this manual contains instructions and materials necessary to plan and implement a student longitudinal followup system. Part 1 provides background information and definitions used in the system. In part 2 are described the 11 major activities that must be undertaken by local program sites to plan and implement the system during the first year. Part 3 provides specific guidelines for using the data collection form (Student Case File Contact Record) used to obtain and record information from sample students used in the study. In part 4, directions are provided for synthesizing and summarizing student responses in each program site or district so they can be submitted to the Illinois Department of Adult, Vocational and Technical Education at the end of the school year. Part 5 contains guidelines and directions for making student contacts after the initial year after the system is implemented. These exhibits are appended: sample student permission form, sample summary packet, and cover letter for mail survey. Reproducible materials are also provided, including student case file contact record, master log of student cases, program site sample student summary sheet, and confidential student followup information sheet. (YLB)
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Carvell, Fred; Carvell, Joan B.: A Manual for the Illinois Student Longitudinal Case Study System (ISLCS). Procedures and Materials for Planning and Implementing the ISLCS. 1982.
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