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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
The report is based on a study of special education in Buenos Aires, Argentina. The educational structure of the province is discussed in the first section, with information on administration and policy formation. Information on general education at the preschool, primary, and adult levels is presented along with an overview of special education services. Statistics on children served in special education are provided along with descriptions of services for mentally retarded, hearing impaired, visually impaired, homebound and hospitalized, and physically disabled students. Other settings considered include rehabilitation centers, labor schools, and workshops. Teacher education and inservice are also dealt with. The document concludes with a list of questions for consideraton of the Buenos Aires programs. (CL)
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Standortunabhängige Dienste
Matthews, Peter R.; Matthews, Barbara S.: Special Education in the Province of Buenos Aires, Argentina. 1980.
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