Multicultural Awareness for the Classroom: The Chinese.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Valbuena, Felix Mario; und weitere
Institution	Detroit Public Schools, MI. Dept. of Bilingual Education.
Titel	Multicultural Awareness for the Classroom: The Chinese.
Quelle	(1978), (83 Seiten)Verfügbarkeit
Sprache	englisch; chinesisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Chinese; Chinese Americans; Chinese Culture; Curriculum Guides; Elementary Secondary Education; Lesson Plans; Multicultural Education; China + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; China; Chinesen; Asian immigrant; Chinese; United States; Asiatischer Einwanderer; USA; Curriculare Materialien; Lesson planning; Unterrichtsplanung; Multikulturelle Erziehung
Abstract	This guide provides the teacher of multiethnic students with information and teaching resources on Chinese. An historical overview of China and the Chinese experience in America is presented in English and Chinese. Several lesson plans and classroom activities reviewing Chinese geography, holidays, legends, and stories are presented. (APM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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