A Competency-Based Curriculum: The District of Columbia Public Schools Model.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Reed, Vincent E.
Titel	A Competency-Based Curriculum: The District of Columbia Public Schools Model.
Quelle	(1978), (10 Seiten)Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Adoption (Ideas); Competency Based Education; Educational Change; Elementary Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ideas; Ideenfindung; Education; Competence; Competency; Competency-based education; Unterricht; Kompetenzorientierte Methode; Bildungsreform
Abstract	The speaker briefly profiles the District of Columbia Public School system, describes how the district organized to introduce performance-based education, and outlines the administrative structure supporting the program. (IRT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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