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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Although most information exchanged in an initial interaction is superficial, relationships often develop or terminate depending on the evaluations made during the first three to four minutes of a conversation. In order to investigate the content and process levels of the information exchanged during the initial interactions, 90 subjects watched short video-taped conversations between two men. The subjects were asked to assume that interactant A was a local acquaintance of theirs, while interactant B was a stranger. They were to evaluate B's interaction management from the point of view of a local citizen. Two independent variables, background similarity and interaction management, were manipulated. Results of the test indicated that subjects tended to perceive an interactant as more competent and attractive when that person manages an equitable share of the conversation. Perceived similarity had no significant effect on the evaluations except in statistical interaction with the interaction management variable. It was concluded that those who know the rules and manage an equal share of the conversation are those with whom one chooses to continue the conversation, and perhaps an ongoing relationship. (Author/JF)
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Harris, Linda: The Effects of Interaction Management and Background Similarity on Perceived Communication Competence and Attraction during Initial Interaction. 1978.
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