Choosing a Model of Sentence Picture Comparisons: A Reply to Catlin and Jones. Technical Report No. 81.

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Autor/in	Shoben, Edward J.
Institution	Illinois Univ., Urbana. Center for the Study of Reading.; Bolt, Beranek and Newman, Inc., Cambridge, MA.
Titel	Choosing a Model of Sentence Picture Comparisons: A Reply to Catlin and Jones. Technical Report No. 81.
Quelle	(1978), (30 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Cognitive Processes; Models; Pictorial Stimuli; Reading Comprehension; Reading Processes; Reading Research; Sentences; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Analogiemodell; Fantasieanregung; Leseverstehen; Leseprozess; Leseforschung; Sentence analysis; Satzanalyse; Theory; Theorie
Abstract	In a recent note, Catlin and Jones (1976) argued that the sentence picture comparison model of Carpenter and Just (1975) could not account for the results obtained in studies where the picture preceded the sentence. In the present note, it is argued that the model can handle the results without adding additional parameters and that the Carpenter and Just proposal remains a viable theory of sentence picture comparisons. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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