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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This paper expresses the need for the federal government, specifically the U.S. Office of Education, to promote the cause of the arts in education. The Office of Education needs to declare that art is an essential part of the common core of education, particularly at this time, when there is growing skepticism concerning the effectiveness of public education. As part of the core curriculum, the arts (1) give expression to the urgings of the human spirit, validate feelings, organize perceptions, and give coherence to existence; (2) serve as powerful affective and cognitive teaching tools; and (3) serve as a self-renewing resource in a world growing increasingly barren in natural resources. Plans to link education with federal agencies which have programs in the arts are outlined by Mr. Boyer, present chairman of the Federal Council on the Arts and the Humanities. (KC)
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Boyer, Ernest L.: Arts in Education: The View from FOB No. 6. 1977.
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