Situational Factors in the Assessment of Competence in Adulthood and Old Age.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scheidt, Rick J.
Titel	Situational Factors in the Assessment of Competence in Adulthood and Old Age.
Quelle	(1976), (17 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Leitfaden; Ability; Adults; Classification; Intelligence; Measurement Techniques; Older Adults; Performance; Test Construction; Testing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fähigkeit; Fertigkeit; Classification system; Klassifikation; Klassifikationssystem; Intelligenz; Klugheit; Messtechnik; Älterer Erwachsener; Achievement; Leistung; Testaufbau; Testdurchführung; Testen
Abstract	This article examines the development of new strategies for the measurement of intellectual competencies of the elderly. The author depicts his own view of the direction an analysis such as this might take, and presents a strategy which attempts to generate contextual criteria relevant to the assessment of competence in adulthood and old age. (Author/YRJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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