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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
The report evaluates a K-14 career education exemplary project in Natchitoches Parish, Louisiana, for the year 1974-75. It was concluded that the evaluation findings were not valid measures for the effectiveness of the program because the time constraints did not allow for a pretest/posttest design. Student performance was measured against norms or in comparison with mean scores of students from the previous school year. The following are selected outcomes from available data: (1) 64 teachers, counselors, and administrators participated in college credit career education courses; (2) samples of elementary students in two schools had higher scores on the Coopersmith Self-Esteem Inventory than students the previous year; (3) the mean score of a sample of elementary students was 16% below the mean of the standardization sample on the career education questionnaire; (4) mean scores of samples of eighth and twelfth grade students on the career maturity inventory were lower in most areas in 1974-75 than in 1973-74; (5) baseline data on placement were established by a thorough followup study. Evaluation design summary charts are contained in the appendix, along with a list of the standardized instruments, and a copy of a locally-developed instrument. (Author/NJ)
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Roberts, Lawrence H.: An Exemplary Program in Career Education. Evaluation Report. 1975.
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