Predicting SBE Results for Associate Degree Nursing Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Miller, Carol; Meier, Robert
Titel	Predicting SBE Results for Associate Degree Nursing Students.
Quelle	(1974), (5 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Tagungsbericht; Anxiety; Associate Degrees; Expectation; Grade Point Average; Nursing Students; Predictive Validity; Predictor Variables; State Licensing Boards; Statistical Analysis; Testing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Angst; Expectancy; Erwartung; Prädiktor; Lizenzwesen; Statistische Analyse; Testdurchführung; Testen
Abstract	Two approaches were used to predict State Board Examinations (SBE) results for students in four schools of nursing. Multiple regression was used to predict scores of 191 nurses who graduated and took the SBE. Discriminant function analysis was used for 375 nursing students to predict students who would take and pass the SBE from those who would not. Important predictor variables for both techniques included: 1) G.P.A., 2) test anxiety, and 3) student grade expectation. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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