A Model for the Definition of Language Needs of Adults Learning a Modern Language.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Richterich, Rene
Institution	Council of Europe, Strasbourg (France). Committee for Out-of-School Education and Cultural Development.
Titel	A Model for the Definition of Language Needs of Adults Learning a Modern Language.
Quelle	(1972), (54 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Adult Education; Curriculum Development; Educational Objectives; Language Instruction; Learning Motivation; Modern Languages; Second Language Learning; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Motivation for studies; Lernmotivation; Gegenwartssprache; Zweitsprachenerwerb; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	An outline for determining the language-learning needs of adults in Europe is developed in this model. A situational approach is prescribed which delimits the linguistic field and facilitates mastery of the subject area. The learning units, needs, motivations, educational objectives, and problems are discussed in the introductory section. A comprehensive model and a section on practical applications are included. (RL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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