Selected Aspects of Mathematics Education in the People's Republic of China.

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Autor/in	Swetz, Frank
Institution	Pennsylvania State Univ., Middletown. Capitol Campus.
Titel	Selected Aspects of Mathematics Education in the People's Republic of China.
Quelle	(1972), (30 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Comparative Education; Curriculum; Instruction; Mathematics Education; Secondary School Mathematics; Teacher Education; Tests; China + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Teaching process; Unterrichtsprozess; Mathematische Bildung; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Examination; Prüfung; Examen
Abstract	This paper consists of three articles: (1) "Chinese Mathematics Revision in Accordance with the Teachings of Mao Tse-tung," which shows that Chinese teachers are making concerted efforts to improve both their teaching and curriculum; (2) "Training of Mathematics Teachers in the People's Republic of China," which describes the training provided for a mathematics teacher at the Shanghai Pedagogical University up to 1966; and (3) "The Chinese Mathematical Olympiads: A Case Study," which covers the period 1956-1964 and includes sample paper sets. (MM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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