Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBowman, Mary Jean; und weitere
InstitutionChicago Univ., IL.
TitelA Theoretical and Empirical Analysis of Vocational Preparation in Japan. Volume III, To Higher Education or to the Labor Market. Final Report.
Quelle(1970), (148 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterAcademic Aspiration; Comparative Education; Decision Making; Developed Nations; Educational Opportunities; Equal Education; High School Seniors; High School Students; Labor Market; Models; Occupational Aspiration; Public Schools; School Districts; School Surveys; Socioeconomic Influences; Socioeconomic Status; Student Attitudes; Vocational Education; Japan
AbstractThis five-volume report presents detailed procedures and findings of research on Japanese high school seniors, their choice of courses, educational and career expectations and preferences, and the extent to which these attitudes conform to relationships in Japanese labor markets. In an analysis of the transition from secondary school to college or the labor market, this third volume concentrates on the educational decision without a detailed analysis of career choice and job markets. The five volumes are available as VT 013 653-013 657. (BH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Da keine ISBN zur Verfügung steht, konnte leider kein (weiterer) URL generiert werden.
Bitte rufen Sie die Eingabemaske des Karlsruher Virtuellen Katalogs (KVK) auf
Dort haben Sie die Möglichkeit, in zahlreichen Bibliothekskatalogen selbst zu recherchieren.
Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: