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Autor/inSTEWART, ANDREW
TitelSPECIAL STUDY ON JUNIOR COLLEGES.
Quelle(1965), (83 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterAdministrative Organization; College Planning; Educational Finance; Educational Philosophy; Foreign Countries; Governance; Master Plans; State Programs; State School District Relationship; Two Year Colleges; Canada
AbstractIN THE PROVINCE OF ALBERTA, A STUDY OF POPULATION GROWTH AND ITS EFFECTS ON THE PUBLIC SCHOOLS AND THE UNIVERSITY OF ALBERTA POINTED UP THE NEED FOR A SYSTEMATIC APPROACH TO POST-SCHOOL NON-UNIVERSITY EDUCATION. AFTER REVIEWING PROGRAMS IN OTHER PARTS OF CANADA AND IN THE UNITED STATES, THE AUTHOR ANALYZED THE CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM IN ALBERTA AND PROPOSED A SYSTEM OF JUNIOR COLLEGES WITH THESE FEATURES--(1) DIVISION OF THE PROVINCE INTO DISTRICTS, EACH WITH A BOARD RESPONSIBLE FOR PLANNING POST-SCHOOL EDUCATION WITHIN THE DISTRICT, (2) A PROVINCIAL BOARD FOR COORDINATION OF POST-SCHOOL EDUCATION, (3) PROVINCIAL FINANCING, SUPPLEMENTED WHEN NECESSARY BY DISTRICT FUNDS, (4) ELIMINATION OF THE 3-YEAR UNIVERSITY DEGREE, AND A REQUIREMENT THAT TWO YEARS OF THE RESULTING 4-YEAR PROGRAM BE SPENT AT THE UNIVERSITY, (5) CONTINUATION OF CURRENTLY OPERATING TECHNICAL INSTITUTES UNDER THE DEPARTMENT OF EDUCATION, AND (6) ESTABLISHMENT OF COMPREHENSIVE 2-YEAR COLLEGES AS NEEDED IN THE DISTRICTS. (WO)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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