Overhauling learning for multilingual students. An approach for achieving pedagogical justice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zwiers, Jeff
Titel	Overhauling learning for multilingual students. An approach for achieving pedagogical justice.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin Press (2024) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
ISBN	9781071922002 (electronic bk.); 9781071921999
Schlagwörter	Multilingual education; Aims and objectives; Culturally relevant pedagogy; Educational tests and measurements; Curriculum planning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Multilingualism; Education; Mehrsprachigkeit; Multilingualismus; Bildung; Erziehung; Aim; Aims; Objectives; Zweck; Ziel; Ziele; Zielsetzung; Pedagogy; Cultural behavior; Cultural behaviour; Relevance; Culture; Erziehungslehre; Kulturelles Verhalten; Relevanz; Kultur; Testing; Measurement; Testdurchführung; Testen; Messverfahren; Curriculum; Curriculumplanung; Lehrplan; Rahmenplan
Update	2024/2/04

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