Seen, heard, and valued. Universal design and beyond.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Jung, Lee Ann
Titel	Seen, heard, and valued. Universal design and beyond.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin Press (2023) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781071841815 (electronic bk.); 9781071841853
Schlagwörter	Inclusive education; Educational sociology; Educational equalization; Learning strategies; Grading and marking (Students) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Inklusiver Unterricht; Integrative Schule; Bildungssoziologie; Erziehungssoziologie; Education; Bildung; Erziehung; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Grading; Marking; Notengebung; Schulnote
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2023/1/02

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