Teaching students to decode the world. Media literacy and critical thinking across the curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Sperry, Chris; Scheibe, Cyndy
Titel	Teaching students to decode the world. Media literacy and critical thinking across the curriculum.
Quelle	Alexandria, VA: ASCD (2022) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781416630951; 9781416630944; 9781416630937
Schlagwörter	Media literacy; Study and teaching (Elementary); Study and teaching (Secondary); Critical thinking; Interdisciplinary approach in education; Constructivism (Education) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Media skills; Medie competence; Medienkompetenz; Study; Studies; Teaching; Elementary education; Studium; Unterricht; Grundschule; Secondary education; Secondary Education; Sekundarbereich; Kritisches Denken; Interdisciplinarity; Education; Interdisziplinarität; Bildung; Erziehung; Constructivism; Konstruktivismus
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2022/2/04

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