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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMatsa, Winniefridah
TitelMarginality, migration and education.
Educational experiences of migrants' children in Zimbabwe.
QuelleCham: Springer (2020)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben; Index
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN9783030608736
SchlagwörterChildren of immigrants; Education; Zimbabwe; Social conditions; Marginality, Social; Human geography; Child development; Geography; Economic aspects
Erfasst vonEBSCOhost
Update2023/1/02
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