Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Hierck, Tom; Larson, Garth |
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Sonst. Personen | Dueck, Myron |
Titel | Grading for impact. Raising student achievement through a target-based assessment and learning system. |
Quelle | Thousand Oaks, California: Corwin (2018)
PDF als Volltext |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben; Index |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 9781506399430 (electronic bk.); 9781506399423 |
Schlagwörter | Educational tests and measurements; United States; Academic achievement |
Erfasst von | EBSCOhost |
Update | 2020/3/07 |