Policy impacts on qualitative and quantitative aspects of Indian education. Special emphasis on Punjab.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bedi, Jatinder S.
Titel	Policy impacts on qualitative and quantitative aspects of Indian education. Special emphasis on Punjab.
Quelle	Gateway East, Singapore: Springer (2018) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	India studies in business and economics
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9789811314926; 9789811314919
Schlagwörter	Literacy; India; Punjab; Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Indien; Bildung; Erziehung
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2023/1/02

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