Didactique de l'histoire et compétences critiques. Penser l'apprentissage de l'histoire par la notion d'enquête.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Titel	Didactique de l'histoire et compétences critiques. Penser l'apprentissage de l'histoire par la notion d'enquête.
Quelle	Louvain-La-Neuve (B): De Boeck supérieur (2024), 320 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pédagogies en développement.
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9782807361744
Schlagwörter	Primarbereich; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Erfasst von	Casalini Libri, Fiesole
Update	2024/1/03

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