L'apprentissage. Une approche psychosociale des fondements psychologiques et du rôle des acteurs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Bingono, Emmanuel
Titel	L'apprentissage. Une approche psychosociale des fondements psychologiques et du rôle des acteurs.
Quelle	Yaoundé (CAM): Harmattan Cameroun (2015), 201 S.Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9782343050171
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Erfasst von	Casalini Libri, Fiesole
Update	2015/4/12

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