Vygotski et l'école. Apports et limites d'un modèle théorique pour penser l'éducation et la formation.

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Sonst. Personen	Brossard, Michel (Hrsg.); Bernie, Jean-Paul (Hrsg.)
Titel	Vygotski et l'école. Apports et limites d'un modèle théorique pour penser l'éducation et la formation.
Quelle	Pessac: Presses universitaires de Bordeaux (2014), 412 S.Verfügbarkeit
Reihe	Études sur l'éducation.
Beigaben	Illustrationen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9782867818936
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Erfasst von	Casalini Libri, Fiesole
Update	2014/

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