Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Bartmann, Theodor; Stein, Gerd (Hrsg.) |
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Titel | Theorie und Praxis schulischer Reformen im Spannungsfeld von Pädagogik und Politik. Beiträge zur Wert- u. Zielproblematik gegenwärtiger Bildungskonzeptionen. |
Quelle | Kastellaun: Henn (1975), 221 S. |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-450-20019-4 |
Schlagwörter | Bildung; Erziehung; Pädagogik; Erziehungsziel; Erziehungswirklichkeit; Erziehungsauftrag; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schulpolitik; Schulreform; Bildungskonzeption; Bildungsplanung; Lehrplan; Unterrichtsmethode; Geschichte (Histor); Wertordnung; Politik; Kongress; Konzeption; Theorie; Deutschland-BRD |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2019/1 |