Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schmale, Wolfgang |
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Titel | Soziogeographische Divergenz und nationale Nivellierung. Die Schulerziehung in Frankreich in der schöpferischen Krise. |
Quelle | Aus: Schmale, Wolfgang (Hrsg.): Revolution des Wissens? Europa und seine Schulen im Zeitalter der Aufklärung (1750 - 1825); ein Handbuch zur europäischen Schulgeschichte. Bochum: Winkler (1991) S. 179-221 |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-924517-33-9 |
Schlagwörter | Bildungsinhalt; Soziale Situation; Mädchenbildung; Schulpolitik; Schule; Schulalltag; Grundschule; Volksschule; Gymnasium; Lehrer; Schüler; Geschichte (Histor) |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2019/1 |