Typische Situationen im Anfangsunterricht. 2. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Herbert, Michael; Meiers, Kurt
Titel	Typische Situationen im Anfangsunterricht. 2. Aufl.
Quelle	Stuttgart: Klett (1985), 65 S.Verfügbarkeit
Reihe	Stundenblätter Grundschule
Beigaben	grafische Darstellungen; Beilage 17 S.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-12-924411-5
Schlagwörter	Anfangsunterricht
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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